מכיר מישהו שהחליט ללמוד הוראה או אמנות בשביל הכסף? כך חשבתי. דו"ח של מרכז האוניברסיטה של ​​ג'ורג'טאון לחינוך וכוח העבודה מצא שהתארים השכר הנמוך ביותר הם בדרך כלל בתחומים כמו אמנות, עבודה סוציאלית וחינוך, כשהחינוך בגיל הרך מת. הדוח השתמש בנתונים שנאספו מתוך סקר הקהילה האמריקאית של המפקד בשנים 2009 עד 2013, תוך ניתוח השכר החציוני של עובדי המכללה בגילאים 25 עד 59. (לפרטים נוספים, ראה: הערך המפחיד של המכללה לתואר . )

-> ->

הנמוך ביותר תשלומים מעלות

אלה הם מעלות לשלם הנמוך ביותר, על פי הדו"ח:

משפחה ומדעי הצרכן: $ 45, 000

דרמה ואמנות תיאטרון: $ 45, 000 < חינוך יסודי: $ 43, 000

תיאולוגיה ומחקרי דת: $ 43, 000

אמנות חזותית וביצועית: $ 42, 000

חינוך להוראה: $ 42, 000

עבודה סוציאלית: $ 42, 000 > אומנויות סטודיו: $ 42, 000

שירותי אנוש וארגון הקהילה: $ 41, 000

->

חינוך לגיל הרך: $ 39, 000

מקור:

הערך הכלכלי של המכללות האקדמיות: מרכז האוניברסיטה של ​​ג'ורג'טאון לחינוך וכוח העבודה

עובד חציוני בגילאי 25 עד 59 עם תעודת בגרות רק עושה $ 36, 000 בשנה, על פי הדו"ח. STEM מעלות הדו"ח מצא כי STEM מעלות - מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה - נוטים להיות הגבוה ביותר לתואר ראשון מעלות. הנדסת נפט היא תואר ראשון בתואר ראשון, עם חציון שכר של 136,000 $ עבור אנשי מקצוע בגילאי 25 עד 59, על פי נתונים המרכז לחינוך וכוח העבודה ניתח. התשלום השני בגובהו הולך לבית המרקחת, מדעי התרופות ובוגרי המנהלים, ב $ 113, 000. הנדסת מתכות מגיע השלישי, ב 98 $, 000. (לפרטים נוספים, ראה:

תארים במכללה אתה צריך להיות Gotten

. )

יש חפיפה מסוימת, כמובן. א משכיל ביותר שילם בהחלט יכול להרוויח יותר מהנדס נמוך. ויש הרבה משתנים אחרים חוץ מלימודים אקדמיים שיש להם השפעה חזקה על הרווחים - מוסר עבודה, היכולת של האדם לקדם את עצמו, ואפילו מזל מטומטם ("אני מכיר את אבא שלך ממחנה הקיץ, למה אתה לא בא ראיון? "). לאן אתה הולך לבית הספר הוא גם גורם, כמו תואר מן הליגה הקיסרית או אוניברסיטה העליונה בדירוג המדינה הוא כנראה הולך להוכיח יותר משתלם אחד מבית ספר למטרות רווח. עם זאת, המרכז לחינוך וכוח העבודה מצא כי בממוצע, בעלי תואר אקדמי ממוצע 45,000 $ בהכנסה השנתית, נמוך בהרבה מהמהנדס הממוצע ו -26% פחות מהעובד הממוצע עם רווקים. "בעלי תואר ראשון במגמות מסוימות מרוויחים יותר מאשר בעלי תואר שני רבים", ציין המרכז לחינוך וכוח העבודה בדו"ח.זה המשיך וציין כי אלה עם ארכיטקטורה רווקים הנדסה מרוויחים בממוצע 83,000 $ בשנה, בעוד מגמות החינוך אשר עוברים את הזמן ואת ההוצאות של קבלת תארים מתקדמים (כמו 45% לעשות) רק להרוויח בממוצע $ 60, 000 בשנה . (לקבלת מידע נוסף, ראה:

למעלה 8 הרווחים ביותר רווחית של 2015

.)

ההבדל לשלם הוא מיד לאחר סיום הלימודים. בוגרי המכללה הממוצעת (בגילאי 21 עד 24) מרוויחים 37 אלף דולר ברמת הכניסה, המרכז לחינוך ועובדי העבודה נמצא, אך בוגרי תואר ראשון עם סטם ממוצעים של 43,000 $ על כניסה לכוח העבודה, ואילו אלה עם אמנויות, מדעי הרוח ו אומנויות ליברלי מעלות ממוצע $ 29, 000 בתחילת הקריירות שלהם. שתי הדמויות רחוקות בהרבה מזה של בוגרי התיכון האחרונים, בממוצע 22,000 $ בשנה. The Major Impact חציון STEM הגדולות בגילאי 25 עד 59 מרוויח $ 76, 000, בעוד החציון משכורת של מישהו עם אמנויות, מדעי הרוח או אמנויות ליברליות תואר הוא $ 51, 000. חציון הכנסות עבור הוראה או משרת תארים ( הכולל את החינוך, הפסיכולוגיה ומגמות העבודה החברתיות) הם הנמוכים ביותר ב 46 $, 000. עסקים מגמות הם הנפוצים ביותר - כ 26% מכלל הסטודנטים יש תואר כלשהו - ונופל באמצע העליון של ההכנסה החציונית, ב $ 65, (לפרטים נוספים, ראה:

איזה חינוך אתה צריך להיות מיליארדר?

)

בוגרי המגמות בעלות שכר נמוך מרוויחים פחות ממחצית השכר הגבוה ביותר, ועל קריירה פורשת יותר מ 40 שנה, ההבדל מוסיף. מחברי הדו"ח ציינו כי מה שאתה גדול יכול להיות בעל השפעה גדולה יותר, מבחינה כלכלית, מאשר אם אתה לומד בקולג '. "במשך כל החיים, ההפרש הממוצע בין שכר בית ספר תיכון ושכר של המכללה הוא 1 מיליון דולר, אבל ההבדל בין המגמות הנמוכות ביותר לשכר הגבוה ביותר הוא 3 $. 4 מיליון, "הם ציינו. השורה התחתונה המורים מקבלים יותר זמן חופשה מאשר אנשי מקצוע רבים אחרים, לעתים קרובות יש עבודה טובה יותר והטבות הפנסיה, והם חשובים לתפקוד של החברה כולה. אבל סטודנט קולג 'נכנס מחפש להרוויח שכר גבוה עם סיום הלימודים כנראה צריך לחפש במקום אחר. (לקבלת מידע נוסף, ראה:

5 משרות בתשלום גבוה, נמוך מתח.

)